Fundamentos Pedagogicos

Generalidades

La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto. A pesar de que se piensa que es una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla, y a pesar de que la pedagogía es una ciencia que se nutre de disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología, la historia, la medicina, etc., es preciso señalar que es fundamentalmente filosófica y que su objeto de estudio es la Formación, es decir en palabras de Hegel, de aquel proceso en donde el sujeto pasa de una conciencia en sí a una conciencia para sí y donde el sujeto reconoce el lugar que ocupa en el mundo y se reconoce como constructor y transformador de éste.

 Existen autores, pues, que definen a la pedagogía como un saber, otros como un arte, y otros más como una ciencia o disciplina de naturaleza propia y objeto específico de estudio, que son los sistemas públicos educativos y no la educación en general. En vista de que su razón de ser no se halla en sí misma, y que no es sino el punto de llegada y partida de diversas elucubraciones respecto de la educación, y contenidos que podemos observar en otras ciencias, es importante saber que cualquier definición puede ser susceptible de discusión.

Análisis del tema

Es el conocimiento que se construye con base a la práctica con sus procesos de interacción individuo-sociedad-cultura.

Las experiencias que se adquieren de la practica permiten acciones en el medio donde se desenvuelven y la práctica significa para el estudiante en el aquí y en el ahora a trascender su ser  y su realidad a través de las acciones cotidianas

Estos fundamentos tienen valores de la práctica como:

·         Responsabilidad

·         Compromiso

·         Solidaridad y Tolerancia

·         Ética

Y para obtener un producto final de este fundamento se necesita de una Planeación:

·         Titulo del proyecto: como lo vamos a dominar?

·         Que vamos hacer, a aprender y a obtener?

·         Que queremos hacer sobre esto? (subtemas)

·         Porque lo vamos hacer? (objetivos e hipótesis)

·         Como vamos hacerlo? (actividades)

·         Cuando y en cuanto tiempo? (cronograma)

·         Donde? (espacio y lugares)

·         Con quien o quienes participan?

Opinión del tema

Creo que es un estudio con un fin bastante interesante ya que se basa en las experiencias vividas, la interacción entre la sociedad, ya que por medio de las experiencias las personas aprendemos de nuestros errores y nos sirve para no volver a caer en ello por ejemplo esto serviría, y nuestros triunfos o experiencias buenas nos sirven para enseñar a los demás o guiarlos por el buen camino.

Pero para cada persona puede ser un concepto diferente dependiendo desde el punto de vista que lo analizamos pero nos ayuda a ser mejores estudiantes y aprender de la práctica porque nos hace pensar, observar, indagar acerca de lo que estudiamos o hacemos.

En lo personal me gusta esta pedagogía porque lo que vives es tu mayor enseñanzas tus propias experiencias no se olvidan nunca y es una forma didáctica y siempre va a estar cambiando y esto deja de ser monótono y aburrido y que mejor manera de aprender o enseñar de generación en generación siga así con este objetivo

Relación con la carrera

Estos fundamentos son de gran importancia en nuestro campo laboral ya que nos explican una metodología para realizar bien nuestro trabajo y hacerlo a la perfección ya que en esta carrera no debe de haber errores y tenemos una gran responsabilidad con las personas que tratemos y debemos tener ciertos valores como la ética profesional ya que lo que sucede en el campo laboral con nuestros pacientes ahí se queda no debemos divulgar las cosas o situaciones que nos suceden y un gran compromiso con toda la gente que atendamos hacerlo con gusto y sobre todo con mucho respeto.

Bibliografía

• o    Álvarez. Educación para la salud.1995. Manual Moderno, México
• o    Beech. El humanismo y la educación. 1999. Cochabamba, Colombia
• o    Bize. La pedagogía de la diversidad. 1994. UMCE